[
الصفحة الرئيسية
] [
حول الموقع
] [
تعريف بصاحب الموقع
]
﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب
::
66- سافر معي في المشارق والمغارب
::
(34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف.
::
(067) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(066) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(065) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث
::
::
::
::
::
::
::
::
::
::
جملة البحث
جميع محتويات الموقع
المقالات العامة
مقالات الحدث
الجهاد في فلسطين
2 أثر التربية الإسلامية في أمن المجتمع المسلم
المقالات العامة
الإيمان هو الأساس
غيث الديمة الجزء الأول
غيث الديمة الجزء الثاني
حوارات مع أوربيين مسلمين
حوارات مع أوربيين غير مسلمين
الحدود و السلطان
حكم زواج المسلم بالكتابية
رحلة هونج كونج
جوهرة الإسلام
كتاب الجهاد
المسئولية في الإسلام
دور المسجد في التربية
كتاب سبب الجريمة
كتاب الشورى في الإسلام
كتاب السباق إلى العقول
الإيمان إصطلاحاً و أثره سلوكاً
كتاب طل الربوة
كتاب الوقاية من المسكرات
الكفاءة الإدارية
معارج الصعود إلى تفسير سورة هود
مقدمة سلسلة في المشارق و المغارب
المجلد الأول : رحلات الولايات المتحدة الأمريكية
المجلد الثاني : رحلات المملكة المتحدة (بريطانيا) و آيرلندا
المجلد الثالث : رحلات اليابان وكوريا وهونغ كونغ
المجلد الرابع:رحلات إندونيسيا الجزء الأول 1400هـ ـ 1980م
المجلد الخامس : الرحلة إلى إندونيسيا الجزء الثاني 1410هـ ـ 1990م
المجلد السادس : رحلات إندونيسيا الجزء الثالث 1419هـ ـ 1989م
المجلد السابع : رحلات أستراليا و نيوزيلاندا و سريلانكا
المجلد الثامن : رحلات كندا و إسبانيا
المجلد التاسع : رحلات سويسرا و ألمانيا و النمسا
المجلد العاشر : رحلات بلجيكا و هولندا و الدنمارك
المجلد الحادي عشر:رحلات السويد و فنلندا و النرويج
المجلد الثاني عشر : رحلات فرنسا و البرتغال و إيطاليا
المجلد الثالث عشر : رحلات سنغافورة و بروناي و تايوان
المجلد الرابع عشر : رحلات باكستان و الهند
المجلد الخامس عشر : رحلات تايلاند (بانكوك)
المجلد السادس عشر : الرحلة إلى ماليزيا
المجلد السابع عشر : رحلات الفلبين
المجلد الثامن عشر : رحلة كينيا
الفهرس
ولا تنازعوا فتفشلوا!
عندما رأيت مسجدي الهدى ودار السني وعلمت قصة إنشاء المسجد الثاني تأثرت تأثراً بالغاً أحزنني حزناً مضافاً إلى أحزاني السابقة بسبب تفرق المسلمين وتصارعهم وعدم تعاونهم على البر والتقوى. إنه أمر غريب..! غريب أن يبني مسجد بجوار مسجد قديم بسبب اختلافات فرعية ويتفرق أهل المسجدين الذين لم يشرع بناؤهما وبناء كل مسجد في الأرض للمسلمين إلا للجماعة وليس للفرقة، فيؤذن المؤذنان في وقت واحد ويشوش خطيب هذا على خطيب ذلك، والمسجد القديم يتسع لهم ويمكن أن يوسع لو فرض أنه ضاق عليهم. وتمنيت لو أن جماعة دار السني بنوه بعيداً عن مسجد الهدى بمسافة مناسبة ما داموا قد أصروا على بنائه والانفصال عن المسجد الأول. وقد نصحت الأخوة جماعة الهدى والمعهد التابع له أن يتصفوا بالحكمة والاتزان واللين مع الناس، لأن الذي يريد التمسك بالسنة، ويدعوا الناس إليها في مثل هذه الأجواء قد يصفه الآخرون بأنه متشدد، وعليه هو أن يثبت لهم أنه ليس كما يقولون، مع عدم تنازله عن الحق الذي يعتقده في ذات نفسه، فاللين من صفات رسول الله صلى الله عليه وسلم ويحبه الله ورسوله وهو لا يوجد في شيء إلا زانه، والعنف لا يوجد في شيء إلا شانه. ولو حرصت كل جماعة على ألا تجتمع مع غيرها إلا إذا وافقتها في كل شيء، لما وقف شخص مسلم بجانب أخيه في صلاة الجماعة في أي مسجد من مساجد الجمعة والجماعات، ولمسجدي الحرمين الشريفين قدوة حسنة لكل المساجد، حيث تتراص فيهما صفوف المسلمين من كل أنحاء الأرض، مع تباين عقائدهم الفرعية وأخلاقهم. وقلت للإخوة: قارنوا بين المصالح والمفاسد فيما يتعلق باتصالكم بالآخرين، مشاركتكم لهم، لأن جمع الكلمة ووحدة صف المسلمين فرض لا يجوز التساهل فيه، والاختلافات الفرعية لا يجوز أن تكون سبباً في عدم التعاون وفي إيجاد التنازع والشقاق. وطال الحديث مع الإخوة في هذا الموضوع. والحمد لله فقد رأيت الطلاب الذين تخرجوا في الجامعة الإسلامية في المدينة المنورة عندهم تحمس للتمسك بالكتاب والسنة والعقيدة الصافية، إلا أن الحماس قد يجعل بعضهم يتشددون في الأسلوب والخطاب، وقد اعترفوا بذلك. وقال أحدهم: نحن الآن بدأنا نخفف من تشددنا في الأسلوب، فدعوت الله لهم بالتوفيق.
الفهرس
12293301
عداد الصفحات العام
834
عداد الصفحات اليومي
جقوق الطبع محفولموقع الروضة الإسلامي 1446هـ - 2025م