﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::
   
جملة البحث



السابق

الفهرس

التالي

حقائق:
هذه إحدى الوسائل الإجرامية التي تتبعها السلطات التايلاندية لمحاربة الإسلام والمسلمين في الولايات الفطانية المسلمة، وقد طبقت قبلها العديد من المخططات الجهنمية ضد المسلمين والمسلمات فيها، من سياسة تعقيم الأمهات المسلمات، وتصوير ورسم الرسول صلى الله عليه وسلم في كتاب "الدروس الدينية" التي تستعملها بالمدارس في الجنوب، ووضع تماثيل بوذا في المدارس، وتغيير الأسماء الإسلامية إلى أسماء بوذية، وإقامة المعابد وسط قرى المسلمين، واغتصاب أراضي المسلمين ثم توزيعها للبوذيين، وما إلى ذلك من الجرائم التي تجرح شعور المسلمين وعقيدتهم الإسلامية وتسلب حقوقهم الإنسانية، وعلى الرغم من هذه الاضطهادات ما زال المسلمون متمسكين بتعاليم دينهم الإسلامي. الله أكبر ونصر من الله وفتح قريب. أخوكم في الإسلام: عز الدين عبد الرحمن رئيس الجبهة الإسلامية لتحرير فطاني.



السابق

الفهرس

التالي


12296086

عداد الصفحات العام

775

عداد الصفحات اليومي

جقوق الطبع محفولموقع الروضة الإسلامي 1446هـ - 2025م