﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::
   
جملة البحث



السابق

الفهرس

التالي

ارتياح ثم شك وصبر على دينه:
هل كان مطمئناً لديانته عندما بدأ يقوى وعيه في المرحلة الثانوية؟. قال: كان يتبع والديه، وكان مرتاحاً. وعند دخوله الجامعة بدأ يقرأ الإنجيل، ووردت عليه أسئلة وأحس بعدم الارتياح. وأخذ يفكر فلم يكن يعرف شيئاً آخر ينتقل إليه إلا البروتستنتاتية، وأخذ تفكيره يزداد. وعاش في هذه المدينة (كوتاباتو) وكان له صديق مسلم، ولكنه لم يفكر في سؤاله عن الإسلام. وظهرت طبعة للإنجيل مع شرحه وأخذ يقرأ فيه، فأحس أن فيه بعض الأمور لم يستسغها، والذين كتبوا الإنجيل أكبر منه (يعني أنهم رجال دين محترمون) فلم يستطيع الخروج عن ذلك وإن كان غير مرتاح له، وكذلك الكنيسة لم يكن مرتاحاً لما يحدث فيها. والذي جعله لا يرتاح لما قرأ أنه لم يجد ما يطبق في الكنيسة موافقاً لما في الإنجيل. وكان يطمح أن يكون قسيساً بعد أن يتخرج من الجامعة.



السابق

الفهرس

التالي


12318562

عداد الصفحات العام

5859

عداد الصفحات اليومي

جقوق الطبع محفولموقع الروضة الإسلامي 1446هـ - 2025م