﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::
   
جملة البحث



السابق

الفهرس

التالي




مقدمات 7
مقدمة الطبعة الخامسة 7
مقدمة الطبعة الرابعة 9
مقدمة الطبعة الثالثة 11
مقدمة الطبعة الثانية لطل الربوة 13
طل الربوة 15
تمهيد: قوة الصلة بالله 15
كيف تُحقق قوة الصلة بالله؟ 16
تفقيه الأستاذ طلابه في الدين وتزكيتهم بالوحيين 16
الحرص على حفظ العلم لتبليغه 17
تزكيتهم بالعمل بما تفقهوا فيه 19
التزكية تعني التطهير والتربية 21
أسباب صلاح القلوب 22
المحافظة على الفرائض والإكثار من النوافل 24
الإخلاص لله تعالى 29
صعوبة الإخلاص وسببها 30
ما يعين المؤمن على صعوبة الإخلاص 31
غرس مراقبة الله الدائمة في قلب الطالب 41
ما يعين على غرس رقابة الله الدائمة في نفس المؤمن 44
تَذَكُّر محطات الرحلة في الحياتين 49
خلاصة رحلة الإنسان 49
وفي الرسول  قدوة 57
وفي تذكر الغربة قوة صلة بالله 58
الدنيا سجن المؤمن 59
تدبر القرآن 66
الإكثار من ذكر الله، المطلق منه والمقيد 66
القراءة في كتب السنة والسيرة المطهرة 68
دراسة سيرة أصحاب الرسول  68
مجاهدة النفس على محبة الله 70
زيارة القبور 72
ولزيارة قبره  مزية على سائر القبور 76
تعهد المسلم مطالعة كتب الترغيب والترهيب 77
أولاً: أمثلة للترغيب 78
ثانياً: أمثلة للترهيب 79
أمثلة للترغيب والترهيب من السنة 81
شعور الأستاذ وطلابه بالمسؤولية في نشر العلم 83
تقوية الأستاذ صلته بطلابه 85
الرابط الأول: رابط الحب في الله 85
الرابط الثاني: اتخاذ أسباب تقوية الأخوة بينهم 87
الوسطية والاعتدال 97
خطر خروج الجماعة عن الوسطية والاعتدال 101
خطوات مقترحة للتدريس ينبغي أن يتبعها الأستاذ مع طلابه 103
أمور مهمة ينبغي للأستاذ أن يمرن طلبته عليها 106
عوامل تقدم الطلبة في دراستهم وارتقائهم 109
وفي الرحلات استجمام ومقاصد 111
رحلات مشاعر العبادة 113
تدريب الأستاذ طلابه على الرحلات 114
مشروع منهج الرحلة 116
المراجع 119





السابق

الفهرس

التالي


15604400

عداد الصفحات العام

1608

عداد الصفحات اليومي

جقوق الطبع محفوظة لموقع الروضة الإسلامي 1444هـ - 2023م